Consecuencias

                Quizás este apartado junto con el de intervención puedan resultarles los mas interesantes. Es necesario conocer las consecuencias en el maltrato entre iguales, para darnos cuenta de la importancia de su intervención. En este punto debemos recordar la importancia que tienen los iguales en la formación de nuestro autoconcepto y la autoestima.

Debemos dividir las consecuencias en dos:

                A corto plazo

•          Pérdida de autoestima. El niño se cree que efectivamente es inferior.

•          Síntomas psicológicos: ansiedad, hipervigilancia, depresión, indefensión aprendida, etc.

•          Síntomas psicosomáticos: Vómitos, dolores de cabeza, de estómago, oscilaciones ciclo menstrual, cansancio

•          Aislamiento social, marginación

•          Dificultades para realizar los aprendizajes curriculares y extracurriculares con normalidad. Baja redimiento.

•          Aprendizaje de conductas agresivas o violentas

Largo plazo

¿Cómo afecta esto a los profesores?

Los educadores, entre otras personas que estar cerca del menor,  suelen incurrir en un efecto atributivo denominado “error básico de atribución” por el que van a tender a encontrar en las características y rasgos de la víctima la evidencia de que las conductas de hostigamiento tienen alguna base objetiva; el rendimiento académico y la salud de la propia víctima van a estar alterados a la baja por el Acoso, y ello le devuelve a la víctima un tipo de feedback negativo que efectivamente le muestra, le demuestra que tienen razón aquellos que le acusan de ser tonto, débil, de no valer para nada, etc...

    Por eso como docentes, se debe estar alerta a lo que le puede pasar al niño o adolescente para poder ayudarle. 

Consecuencias en los acosadores

Hasta ahora nos hemos centrado en las victimas, pero también es necesario saber que podría pasar con esos chicos o chicas que en la actualidad están teniendo conductas disruptivas con sus compañeros.  Por lo general aprenden que pueden conseguir sus objetivos mediante la violencia, aprenden que pueden quedar impunes. Además el 60% de los niños acosadores habrá cometido un delito antes de los 25 años. Siendo el riesgo de que  se convierta en delincuente  cuatro veces mayor que para un no-acosador. (adaptado Beyebach,M. Universidad pontificia de Salamanca, 2007)